DISEÑO EDUCATIVO
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Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura. Por lectura podemos entender, es la capacidad de comprender un texto escrito.
Con esta experiencia se pretende que los niños (as) realicen lectura de diferentes textos en voz alta y posteriormente elaboran respuestas y/o dan opiniones a través de preguntas guiadas por la docente.
Su objetivo es fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes, utilizando diferentes Objetos Virtuales de Aprendizaje de una manera interactiva y divertida. Lo que se busca es desarrollar la habilidad para que los niños y las niñas comprendan, analicen y comenten lo que leen; fomentar su hábito de leer y proporcionarles algunos recursos que les permitirán descubrir la utilidad y el placer que produce la lectura.
